به نقل از «دانا»

آغاز اجرای طرح وارنیش فلوراید در مدارس رفسنجان+تصاویر

تاریخ انتشار: ۲۳ مهر ۱۳۹۷ | کد خبر: ۲۱۰۶۹۶۲۴

طرح وارنیش فلوراید تراپی دانش آموزان مقطع ابتدائی و پایه هفتم در مدارس شهرستان رفسنجان از روز گذشته آغاز شد.

به گزارش شبکه اطلاع رسانی راه دانا؛ به نقل از راه آرمان؛ طی مراسمی نمادین با حضور رئیس آموزش و پرورش و معاونت بهداشتی دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان و جمعی از دانش آموزان در سالن شهدای دانش آموز اداره آموزش و پرورش ، اجرای طرح وارنیش فلوراید تراپی دانش آموزان مقطع ابتدائی و پایه هفتم از روز گذشته در مدارس شهرستان آغاز شد.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

امین ارسلان کارشناس مسئول بهداشت دهان و دندان دانشگاه علوم پزشکی رفسنجان در حاشیه این مراسم در گفت و گو با خبرنگار خانه خشتی اظهار داشت :طرح وارنیش فلوراید یک طرح کشوری است که برای سال چهارم است که در دبستانها انجام می شود .

وی بیان داشت :استفاده از فلوراید نتایج موفقیت آمیزی در پیشگیری از پوسیدگی دندان ها دارد و این روش توسط دندان پزشک و یا مراقب بهداشت انجام می شود و بدون درد و ناراحتی است و تجربه خوشایندی برای کودک به حساب می آید .

ارسلان تصریح کرد :در این روش ابتدا دندانهای کودک تمیز و خشک می شود و فلوراید با یک قلم روی دندان کودک مالیده می شود به وسیله بزاق ثبت می شود طی ۶ تا ۸ ساعت فلوراید آزاد می کند .

وی افزود :اثری که فلوراید بر روی دندان دارد باعث استحکام و پیشگیری از پوسیدگی می شود کودک باید تا ۲۴ ساعت مسواک نزند و غذای چسبنده نخورد .

ارسلان گفت :اثری که روی دندان ها دارد باعث استحکام و جلوگیری از پوسیدگی دندان می شود و پوسیدگیهای موجود در دندان را متوقف می شود .

وی اذعان داشت :این طرح علاوه بر مهدکودک ها و پیش دبستانیها اجرا می شود  مدارس هم  با تیم های آموزش دیده این طرح را انجام می دهند پایه های ما اول تا ششم و هفتم است که  ۳۹ هزاردانش آموز را  در سه سال قبل  قریب بالای ۹۹ درصد پوشش دادیم .

دکتر ارسلان عنوان داشت :تعداد مدارس ۲۵۸ مدرسه بوده است که نوق و کشکوئیه و انار را شامل می شده است تمام این اطلاعات وارد سامانه وزارت بهداشت می شود توسط افراد آموزش دیده برای آنها آموزش بهداشت داده می شود و پرونده تشکیل داده می شود و اگر نیاز به ارجاع داشته باشند به درمانگاه ارجاع داده می شوند .

وی خاطرنشان کرد :دو نوبت توزیع سی دی آموزشی را داشتیم یک نوبت توزیع کتاب و به تمامی مدارس مسواک و ماکت توزیع کردیم .

وی با بیان اینکه رفسنجان جزو سه دانشگاه برتر در این طرح بوده است گفت :امسال با هماهنگی آموزش و پرورش و برنامه ریزی از قبل تعیین شده تیم ها آماده و مواد خریداری شده و  امروز به طور رسمی و از فردا در تمامی مدارس شهرستان این طرح انجام می شود .

دکتر ارسلان بیان داشت :خانواده ها نگران نباشند این طرح با افراد آموزش دیده صورت می گیرد و ترسی برای کودک نیست .

حسینی پور رئیس آموزش و پرورش رفسنجان نیز در این مراسم بیان داشت :همه مسئولین در این طرح به نوعی موثر بودند از مجموعه بهداشت رفسنجان تشکر می کنم که در این زمینه کمک کردند در رشته ها و عناوین مختلف دانش آموزان و مدارس را یاری کردند .

وی افزود :یکی از مسائل مهمی که سلامت دانش آموزان را تضمین می کند و مهم است بهداشت دهان و دندان است که در زندگی هم تاثیر گذار است .

انتهای پیام/

منبع: دانا

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.dana.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «دانا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۲۱۰۶۹۶۲۴ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

آموزش ۳۰۰ ساعت مهارت‌آموزی به دانش‌آموزان متوسطه نظری

به گزارش خبرنگار مهر، نادر کریمی بیرانوند پیش از ظهر شنبه در جمع خبرنگاران با تبریک هفته معلم اظهار کرد: سنندج از امروز تا دهم اردیبهشت ماه شاهد برگزاری نمایشگاه خوداتکایی مدارس شبانه‌روی است که در راستای ترویج روحیه کارآفرینی بین دانش‌آموزان انجام می‌شود.

وی همچنین از برگزاری دوره توانمندسازی مدیران مدارس غرب کشور برای مهارت‌آموزی دانش‌آموزان در استان خبر داد و گفت: از راهکارهای سند تحول بنیادین مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است و هر دانش‌آموز باید تا پایان دوره تحصیلی یک مهارت که منجر به اشتغال شود را بیاموزد و این دوره برای مدیران مدارس در راستای تحقق این مهم برگزار می‌شود.

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش یادآور شد: ساحت اقتصادی که در شش ساحتی که برای آموزش دانش‌آموزان وجود دارد بدرستی تبیین نشده تا دانش‌آموز بتواند وارد بازار کار شود.

کریمی بیرانوند خاطرنشان کرد: چهارشنبه هفته گذشته در دولت بحث مهارت‌آموزی در مدارس نظری تصویب شد و ردیف اعتباری برای این مهم درنظر گرفته می‌شود.

وی یکی از مشکلات مهارت آموزی در مدارس نظری را نبود ساعت درسی مهارت‌آموزی دانست و گفت: تغییر ساختار آموزشی در حوزه متوسطه در دستور کار شورای عالی آموزش و پرورش است تا بتوان زمانی در برنامه درسی دانش آموزان برای مهارت آموزی در نظر گرفته شود.

وی اضافه کرد: برای دانش‌آموز در قالب ۳۰۰ ساعت در طول سه سال تحصیلی متوسطه مهارت‌آموزی گنجانده می‌شود تا منتج به شغل شود.

مدارس شبانه روزی ظرفیتی برای آموزش مهارت آموزی هستند

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش عنوان کرد: مدارس شبانه‌روزی اوقات فراغت خوبی برای دانش‌آموزان دارد و می‌توان با استفاده از فضای این مدارس سعی می‌شود مهارت به دانش‌آموزان این مدارس آموزش داده شود.

کریمی بیرانوند اذعان کرد: تا زمانیکه ساحت اقتصادی رشد نکند و دانش‌آموز توانمندی ورود به بازار کار را نداشته باشد نمی‌توان به تحقق این ساحت آموزشی دست یافت.

وی با اشاره به مشکل کمبود نیروی انسانی در آموزش و پرورش اعلام کرد: از مشکلات آموزش و پرورش کمبود نیروی انسانی است، در چند سال اخیر استخدام جدی شد و از کل ظرفیت تربیت معلم استفاده می‌شود و اگر دانشگاه فرهنگیان نتوانست نیرو تربیت کند از طریق آزمون و مصاحبه نیرو جذب می‌شود.

وی عنوان کرد: کردستان سال گذشته ۹ هزار ساعت در حوزه متوسطه نظری به صورت غیرموظف از بازنشستگان و دانشجو معلمان ترم هفت، برای جبران کمبود نیرو استفاده کردیم.

اجرای طرح «شهیدمحمودوند» برای شناسایی دانش‌آموزان بازمانده از تحصیل

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار مهر مبنی بر وضعیت پوشش تحصیلی دور دوم متوسطه در کشور و چگونگی شناسایی دانش‌آموزان ترک تحصیل بیان کرد: در پوشش تحصیلی متوسطه دوم، بسیاری از دانش آموزان بدلیل اینکه جذب بازار کار می‌شوند ترک تحصیل می‌کنند اما براساس اجرای طرح «شهید محمودوند» دانش‌آموزانی که در سامانه سیدا ثبت نام نکردند با بررسی کد ملی آنها دانش‌آموزان ثبت نام نشده شناسایی شدند و مسؤولان استان‌ها موظف شدند تا افرادی را برای پیگیری این دانش‌آموزان موظف به کار کنند.

وی اضافه کرد: براساس پیگیری‌های صورت گرفته تعدادی از دانش‌آموزان از طریق تحت پوشش قراردادن در کمیته امداد و بهزیستی به چرخه تحصیل بازگشتند و عده‌ای نیز به دلیل مهاجرت یا فوت ثبت نام نکرده بودند که شناسایی شدند.

کریمی اذعان کرد: سال گذشته ۶۰ هزار نفر دانش‌آموز بازمانده از تحصیل به چرخه آموزش و پرورش برگشتند.

وی یکی از مسائل آموزش و پرورش را حضور کمرنگ دانش‌آموزان پایه دوازدهم بعد از تعصیلات نوروز دانست و گفت: این آسیب بزرگی برای دانش‌آموزان است چرا که در این زمان دانش‌آموز با نحوه طراحی سوال آزمون نهایی آشنا می‌شود.

مدیرکل حوزه متوسطه نظری وزارت آموزش و پرورش تصریح کرد: امتحانات پایه دهم و یازدهم هم از امسال نهایی هستند و آزمون آنها در حوزه‌های اجرا و تصییح آن به صورت الکترونیکی است.

کد خبر 6089831